суббота, 18 апреля 2015 г.

Новые технологии в издательском, книготорговом и библиотечном деле

26 марта 2015 года журнал «Университетская КНИГА» при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям провел бизнес-форум «Новые технологии в издательском, книготорговом и библиотечном деле». Подробно о работе форума УК рассказывал в материале "Новые технологии против кризиса".

вторник, 14 апреля 2015 г.

О сокращении числа учреждений кульутры, образования, здравоохранения, социальной службы в 2014г.

Как сообщает Счетная палата Российской Федерации http://www.ach.gov.ru/press_center/news/21297  картина у нас грустная...
"Несмотря на то, что «оптимизация» предполагает действия, при которых достигается наилучшее состояние системы в целом, комплекс проведенных мероприятий в основном ограничен только мерами по сокращению объектов, их реорганизации или сокращению численности работников, что в итоге привело к снижению доступности услуг и ухудшению результатов деятельности государственных и муниципальных организаций" 
По направлению деятельности библиотек и культурно досуговых центров сообщается:
В течение 2014 г. учреждений культуры в России стало меньше на 2080, это 7,3% от общего числа учреждений культуры в стране. В частности, количество библиотек уменьшилось на 342 учреждения (6% от общего числа библиотек), организаций культурно-досугового типа - на 1 130 учреждений (6%). Число театров и музеев сократилось незначительно - 3 (0,5%) и 2 (0,01%), соответственно. Регионами планируется и дальнейшее сокращение учреждений культуры, так до 2016 года дополнительно будет сокращено более 300 библиотек и более 450 культурно-досуговых учреждений.В результате по сравнению с 1 января 2014 года число культурно-досуговых учреждений сократиться на 
9,4 %, число библиотек – на 11,5 %.Число музеев планируется увеличить на 19 единиц.
Из общего числа ликвидированных учреждений культуры наибольшую долю составили культурно-досуговые учреждения (54,3%) и библиотеки (16,4%), особенно расположенные в сельской местности, что повлекло за собой снижение доступности учреждений культуры для населения.
Из расчета социальных нормативов всего в Российской Федерации должно быть более 26 тыс. библиотек. По итогам 2014 г. их число составило чуть более 5 тыс. «Мы понимаем, что сокращение библиотек может быть оправдано перспективой создания Национальной электронной библиотеки. Но, во-первых,она еще не заработала, а, во-вторых, по данным за 2014 г. доступ к интернету для пользователей обеспечен только у 51% библиотек, а к текстовым ресурсам имеют доступ чуть более 6,5%», -уточнил аудитор. По его словам, в ряде регионов в результате оптимизации уровень обеспеченности библиотеками стал совсем низким. Например, в Челябинской области он упал до 59%. В Самарской области обеспеченность библиотеками ниже нормативной в 14 из 27 муниципальных районов.
Также в 2014 г. было сокращено более 1 тыс. культурно-досуговых учреждений. В итоге низкая обеспеченность населения по данному направлению отмечена в Ярославской и Новгородской областях. По словам Александра Филипенко, многие клубы в селах были построены еще в СССР и в настоящее время находятся в плохом состоянии. К тому же, они слишком велики по площади и рассчитаны набольшее число зрителей, чем существующая на сегодняшний день потребность, из-за чего содержание и ремонт обходятся дорого. При этом они являются практически единственными оставшимися в селах общественными зданиями, в которых проходят все общественно значимые события. «Полагаю, что нужно провести анализ потенциала таких учреждений, в том числе с точки зрения более активного их использования как площадок для театральных и концертных коллективов, чтобы приблизить культурные мероприятия к населению» - отметил аудитор.
Сведения об изменении числа учреждений по типам и формам собственности во всех субъектах Российской Федерации 
13.04.2015-2.jpg
Отдельно Александр Филипенко остановился на выездных формах работы учреждений. В 2013 г. только 130 библиотек имели специализированный автотранспорт (библиомобили, библиобусы), в 2014 г. число библиотек, имеющих такой транспорт составиловсего 150. Однако, как показала проверка, работает он не всегда эффективно.В Самарской области для передвижной библиотеки в 2008 г. приобретен двухэтажный автобус почти за 6 млн. руб. Из-за больших размеров он может проехать не во все населенные пункты, для обслуживания которых был закуплен. В течение 2014 г. эта передвижная библиотека выехала 68 раз в 17 населенных пунктов. Однако в районе 27 сел, не обеспеченных библиотеками. «То есть дорогостоящий транспорт простаивает, а население не получает должного обслуживания», - резюмировал Александр Филипенко.
Социальные нормативы предусматривают для муниципальных районов от 2 до 5 выездных культбригад для населенных пунктов, в которых нет учреждений культуры. По словам аудитора, из 23 районов Крайнего Севера (и приравненных к ним) только в 6 было организовано 13 культбригад. «В результате оптимизации их количество сократилось до восьми. То есть для жителей отдаленных районов доступ к услугам культуры ограничен», - добавил он.
Одна из целей оптимизации – повышение заработной платы сотрудникам учреждений культуры. Однако средства, вырученные в результате реструктуризации региональной инфраструктуры, составили в фонде заработной платы лишь 0,5%. Показатель соотношения средней заработной платы работников учреждений культуры к средней по региону, установленный соглашениями, не достигнут в 16 регионах.«Достижение показателя по остальным 67 регионам произошло в основном за счет перевыполнения государственными учреждениями, в муниципальныхон остается низким», - отметил аудитор. По его словам, в целом в Москве заработная плата работников сферы культуры сравнялась со средней по региону (101%), однако, по муниципальным учреждениям показатель составляет всего 37%. В Самарской области проверка выявила случаи увеличения зарплаты административно-управленческого персонала при сокращении дохода специалистов.
Средняя заработная плата работников учреждений культуры в целом по Российской Федерации в 2014 г. увеличилась по сравнению с 2013 г. на 13,3% и составила 23 879 руб." 

суббота, 11 апреля 2015 г.

"... о радость взаимного цитирования" : об индексе Хирша в музыке :)

"Индекс Хирша" глазами гуманитария :)

Posted by Алексей Петров on 11 Апрель 2015 г.

Полезности для преподавателей и библотекарей: Секрет средневековых библиотек, или Зачем монахи хранили книги на цепи

понедельник, 6 апреля 2015 г.

О параде победы



Материал о Параде победы.   Читайте и знайте. Спасибо автору http://cont.ws/post/80660/ и перепост  http://stanislav-05.livejournal.com/1433388.html

После знаменательного Парада Победы в Москве 24 июня 1945 года советское руководство предложило американцам, англичанам и французам провести парад войск в честь победы над фашистской Германией в самом Берлине. Через некоторое время был получен их положительный ответ. Парад советских войск и войск союзников было решено провести в сентябре 1945 года в районе рейхстага и Бранденбургских ворот, где проходили завершающие бои при взятии Берлина 1-2 мая 1945 года. . Парад решили приурочить к окончанию войны на Тихом океане . Согласно договоренности, парад войск должны были принимать главнокомандующие войсками Советского Союза, США, Англии и Франции.
Но в последний момент атташе союзников известили Кремль о том, что по некоторым соображениям главнокомандующие Англии, Франции и США не смогут участвовать в этом параде, а вместо них в Берлин прибудут высокопоставленные боевые генералы.  Далее читайте http://cont.ws/post/80660/.
 .......
По словам Жукова,  «Это было торжество, символизирующее победу антигитлеровской коалиции над кровавой фашистской агрессией»

Учитесь работать с открытыми научными и образовательными ресурсами

Как сообщает http://www.edutainme.ru/post/unesco-open-access-manuals/  в сети появились  учебники от ЮНЕСКО с курсами о создании и распространении открытых научных и образовательных ресурсов. Доступны две версии подробнейших инструкций: для библиотекарей и для исследователей. Все тексты доступны только на английском языке.

Курс для библиотекарей состоит из четырёх модулей. 
  • «Введение», в котором повествуется об истории открытых ресурсов и правовых основах их распространения. 
  • «Инфраструктура», рассказывающая о том, как создать онлайн-платформу, где в открытом доступе будут размещены научные журналы и учебные материалы. 
  • Третья часть о работе с контентом платформы. 
  • Заключительный модуль посвящён тому, как сделать свою открытую онлайн-библиотеку удобной и оптимизированной для пользователей. 
Курс для исследователей ещё более подробен и насчитывает пять частей.
  • Первая отведена коммуникации, из неё, например, можно узнать, как связаться с журналом, чтобы вас опубликовали. 
  • Второй модуль повествует о том, что значит открытость для научного мира и о сложностях на пути к идеальному обществу, в котором абсолютно все знания и изобретения будут свободно распространяться. 
  • Затем идёт глава «Интеллектуальные и авторские права»
  • После неё рассказывается о современных методиках оценки качества и уникальности исследования. 
  • А заключительный модуль посвящён инструкциям, как правильно делиться своими изысканиями с международным научным сообществом, чтобы быть услышанным и понятым.